Proyecto de educación sexual y construcción para la ciudadanía
1. Ser humano
A. Que entiendes o como defines al ser humano
B. Como es una vida plena y digna
C. Que significa la vida
D. que entiendes por derechos humanos
2. GENERO
A. Qué relación hay entre igualdad, justicia y equidad
B. Que quiere decir o que significa participar en condiciones de equidad
C. Que entiendes por identidad de genero
D. Como evitar que las diferencias de género nos sitúen condiciones de ventaja o desventaja
3. CIUDADANIA
A. Que entiendes sobre ciudadanía
B. Como es una buena o un buen ciudadano
C. Que diferencia existen entre instrucción civica y formación ciudadana
D. Que hay que saber y que se debe saber hacer para ejercer la ciudadanía
4 SEXUALIDAD
A. Es lo mismo entre sexo y sexualidad
B. Por qué los asuntos relacionados con la sexualidad son tan difíciles de abordar
C. Necesitamos basarnos en un marco conceptual sobre sexualidad
Consultar sobre: Las 4 funciones fundamentales sobre la sexualidad: Reproductiva, erótica, Afectiva, comunicativa relacional
1. Ser humano
A. Que entiendes o como defines al ser humano
B. Como es una vida plena y digna
C. Que significa la vida
D. que entiendes por derechos humanos
2. GENERO
A. Qué relación hay entre igualdad, justicia y equidad
B. Que quiere decir o que significa participar en condiciones de equidad
C. Que entiendes por identidad de genero
D. Como evitar que las diferencias de género nos sitúen condiciones de ventaja o desventaja
3. CIUDADANIA
A. Que entiendes sobre ciudadanía
B. Como es una buena o un buen ciudadano
C. Que diferencia existen entre instrucción civica y formación ciudadana
D. Que hay que saber y que se debe saber hacer para ejercer la ciudadanía
4 SEXUALIDAD
A. Es lo mismo entre sexo y sexualidad
B. Por qué los asuntos relacionados con la sexualidad son tan difíciles de abordar
C. Necesitamos basarnos en un marco conceptual sobre sexualidad
Consultar sobre: Las 4 funciones fundamentales sobre la sexualidad: Reproductiva, erótica, Afectiva, comunicativa relacional
SOLUCION
1. Ser humano :
A. Se define
como ser
humano al hombre, un animal que pertenece a la familia
de los homo
sapiens. Si bien es común definirnos a nivel genérico como hombres, este
término puede provocar cierta confusión ya que también hace referencia al sexo
masculino.
B. Para mí, la mejor manera de poder ser libre y
llevar una vida digna es poder valerme por mí mismo (es decir, tener trabajo y salud), sin depender de ayudas sociales, de la familia o de la
caridad.
C.
D. son, de
acuerdo con diversas filosofías
jurídicas, aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a
bienes primarios o básicos
2. GENERO
A. Igualdad; resumiendo una posible amplia respuesta, podemos decir que
primero, ante los ojos de Dios no hay diferencia, tampoco lo debe haber ante la
justicia u otros hombres.
Justicia; es la administración correcta de las normas y leyes, en relación con los ciudadanos, quienes están a cargo de ello por lo general son los jueces, ayudados por fiscales e investigadores; un proceso delicado, que si no se ajusta a esas normas y leyes, podría derivar en corrupción como primera instancia y así una cadena de actitudes, hechos y resultados contrarios a lo que se llama justicia, conocida como injusticia.
Equidad; es cuando ante similares casos, se debe aplicar el mismo criterio de análisis, procedimientos y por ende justicia; es decir, predicar con el ejemplo y conocimiento.
Justicia; es la administración correcta de las normas y leyes, en relación con los ciudadanos, quienes están a cargo de ello por lo general son los jueces, ayudados por fiscales e investigadores; un proceso delicado, que si no se ajusta a esas normas y leyes, podría derivar en corrupción como primera instancia y así una cadena de actitudes, hechos y resultados contrarios a lo que se llama justicia, conocida como injusticia.
Equidad; es cuando ante similares casos, se debe aplicar el mismo criterio de análisis, procedimientos y por ende justicia; es decir, predicar con el ejemplo y conocimiento.
B. La equidad viene del latín aequitas, de aequus,
igual. Tienen una connotación de justicia e igualdad social con responsabilidad
y valoración de la individualidad, llegando a un equilibrio entre las dos
cosas, la equidad es lo justo en plenitud
C. La identidad de género es con el que una
persona se identifica independientemente de su identidad sexual, la preferencia
sexual es el gusto u orientación sexual que siente una persona por otro sexo.
D. Solo no se puede
evitar, pero no es por el rollo del genero, sino por el hecho de que cualquiera
puede estar en ventaja o en desventaja de otro sin importar el genero, o alguna
característica en particular.
3. CIUDADANIA
A. La ciudadanía se puede definir como "El
derecho y la disposición de participar en una comunidad, a través de la acción
autorregulada, inclusiva, pacífica y responsable, con el objetivo de optimizar
el bienestar público."
B. Es una persona paciente, no violenta que los problemas los
resuelva por medio de la palabra, honesta, responsable
C. La Instrucción cívica se
puede entender cómo saber vivir en sociedad y la formación ciudadana es la enseñanza de los derechos, reglas,
normas de urbanidad
D. Para mi saber los derechos
de humanos, y saber tratar las personas para no herir sus sentimiento
4. sexualidad
A. Sexo es la interacción
física o mejor dicho tener relaciones entre dos individuos y sexualidad es el conjunto de emociones que deben
tener los seres humanos en todas las etapas de su desarrollo
B. Porque aun hoy en el siglo XXI todavía para algunas personas es un Tabú todo lo relacionado con sexo
C. pienso que si es un tema
que hoy en día es tomado como un tabú deberíamos conocer lo más posible de este
tema tan importante
1. REPRODUCTIVA: la reproducción y la sexualidad son las dos únicas funciones que
se ejercen y se comparten con otra persona. Tiene como finalidad perpetuar la
especie humana lo que nos permite trascender como humanos, crear una nueva vida
y asumir las responsabilidades inherentes a la paternidad y la maternidad
2. erótica : la función erótica es, quizás, la función de la sexualidad que mas
temor prevenciones causas los seres
humanos, debido a que hasta hace poco tiempo se negaba la posibilidad del goce,
de la sensualidad y de la recreación en la intimidad de las parejas ya que se
relacionaba con lo pecaminoso, lo lujurioso y lo anormal
3. Afectiva : por función afectiva entendemos a la capacidad humana de
establecer afectos intensos (resonancia afectiva), ante la presencia o
ausencia, disponibilidad o indisponibilidad de otro ser humano, así como las
construcciones mentales, individuales o sociales, que de ellos se derivan
4. comunicativa relacional : La función comunicativa relacional tiene que ver con las múltiples
formas de expresar las maneras de sentir, pensar y hacer en relación con la
sexualidad, que facilitan el desarrollo de procesos cognitivos, emocionales y
comunicativos en las relaciones humanas
trabajo de angie shirley figueroa pinzon 9-5
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