lunes, 11 de noviembre de 2013

Proyecto de educación  sexual y construcción para la ciudadanía
1Ser  humano
      A. Que entiendes o como defines al ser  humano
      B. Como es una vida plena y  digna
      C. Que significa la vida
      D. que entiendes por derechos humanos
2.        GENERO
A.      Qué relación hay entre igualdad, justicia y equidad
B.       Que quiere decir o que significa participar en condiciones de equidad
C.      Que entiendes por identidad de genero
D.      Como evitar que las diferencias de género nos sitúen condiciones de ventaja  o desventaja
 
3.        CIUDADANIA
A.      Que entiendes sobre ciudadanía
B.      Como es una buena o un buen ciudadano
C.      Que diferencia existen entre instrucción civica y formación ciudadana
D.      Que hay que saber y que se debe saber hacer para ejercer la ciudadanía
 
4 SEXUALIDAD
A.      Es lo mismo entre sexo y  sexualidad
B.      Por qué los asuntos relacionados con la sexualidad son tan difíciles de abordar 
C.      Necesitamos basarnos  en un marco conceptual sobre sexualidad
       Consultar sobre: Las 4 funciones fundamentales sobre la sexualidad: Reproductiva, erótica,               Afectiva, comunicativa relacional 





SOLUCION
1.       Ser  humano :
A.      Se define como ser humano al hombre, un animal que pertenece a la familia de los homo sapiens. Si bien es común definirnos a nivel genérico como hombres, este término puede provocar cierta confusión ya que también hace referencia al sexo masculino.
B.      Para mí, la mejor manera de poder ser libre y llevar una vida digna es poder valerme por mí mismo (es decir, tener trabajo y salud), sin depender de ayudas sociales, de la familia o de la caridad.
 
C.     
                      
D.       son, de acuerdo con diversas filosofías jurídicas, aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos


2.       GENERO

A.      Igualdad; resumiendo una posible amplia respuesta, podemos decir que primero, ante los ojos de Dios no hay diferencia, tampoco lo debe haber ante la justicia u otros hombres. 
Justicia; es la administración correcta de las normas y leyes, en relación con los ciudadanos, quienes están a cargo de ello por lo general son los jueces, ayudados por fiscales e investigadores; un proceso delicado, que si no se ajusta a esas normas y leyes, podría derivar en corrupción como primera instancia y así una cadena de actitudes, hechos y resultados contrarios a lo que se llama justicia, conocida como injusticia. 
Equidad; es cuando ante similares casos, se debe aplicar el mismo criterio de análisis, procedimientos y por ende justicia; es decir, predicar con el ejemplo y conocimiento.

B.      La equidad viene del latín aequitas, de aequus, igual. Tienen una connotación de justicia e igualdad social con responsabilidad y valoración de la individualidad, llegando a un equilibrio entre las dos cosas, la equidad es lo justo en plenitud

C.      La identidad de género es con el que una persona se identifica independientemente de su identidad sexual, la preferencia sexual es el gusto u orientación sexual que siente una persona por otro sexo.

D.      Solo no se puede evitar, pero no es por el rollo del genero, sino por el hecho de que cualquiera puede estar en ventaja o en desventaja de otro sin importar el genero, o alguna característica en particular.

3.       CIUDADANIA

A.      La ciudadanía se puede definir como "El derecho y la disposición de participar en una comunidad, a través de la acción autorregulada, inclusiva, pacífica y responsable, con el objetivo de optimizar el bienestar público." 
B.      Es una persona paciente, no violenta que los problemas los resuelva por medio de la palabra, honesta, responsable
C.      La Instrucción cívica  se puede entender cómo saber vivir en sociedad y la formación ciudadana  es la enseñanza de los derechos, reglas, normas de urbanidad
D.      Para mi  saber los derechos de humanos, y saber tratar las personas para no herir sus sentimiento

4.        sexualidad

A.        Sexo es la interacción física o mejor dicho tener relaciones entre dos individuos y sexualidad  es el conjunto de emociones que deben tener  los seres humanos  en todas las etapas de su desarrollo
B.      Porque aun hoy en el siglo XXI todavía para algunas personas  es un Tabú todo lo relacionado con sexo
C.       pienso que si es un tema que hoy en día es tomado como un tabú deberíamos conocer lo más posible de este tema tan importante

1.       REPRODUCTIVA:   la reproducción y la sexualidad son las dos únicas funciones que se ejercen y se comparten con otra persona. Tiene como finalidad perpetuar la especie humana lo que nos permite trascender como humanos, crear una nueva vida y asumir las responsabilidades inherentes a la paternidad y la maternidad
2.       erótica : la función erótica es, quizás, la función de la sexualidad que mas temor prevenciones causas  los seres humanos, debido a que hasta hace poco tiempo se negaba la posibilidad del goce, de la sensualidad y de la recreación en la intimidad de las parejas ya que se relacionaba con lo pecaminoso, lo lujurioso y lo anormal
3.       Afectiva : por función afectiva entendemos a la capacidad humana de establecer afectos intensos (resonancia afectiva), ante la presencia o ausencia, disponibilidad o indisponibilidad de otro ser humano, así como las construcciones mentales, individuales o sociales, que de ellos se derivan
4.       comunicativa relacional : La función comunicativa relacional tiene que ver con las múltiples formas de expresar las maneras de sentir, pensar y hacer en relación con la sexualidad, que facilitan el desarrollo de procesos cognitivos, emocionales y comunicativos en las relaciones humanas



                    trabajo de angie  shirley figueroa pinzon 9-5

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